Studij:	Europsko pravo - 1. semestar
Šifra:	166912
ECTS:	6.0
Nositelji:	prof. dr. sc. Tamara Ćapeta prof. dr. sc. Iris Goldner Lang
Izvođači:	prof. dr. sc. Snježana Vasiljević - Predavanja

Literatura:

Članci postavljeni na web stranicu predmeta u okviru pojedinih jedinica; , str Sudska praksa postavljena na web stranicu predmeta; ; , str

Preporučena literatura:

P. Craig and G. De Burca,; EU LAW, Text, Cases and Materials 6th edition; OUP (2016), str Wyatt Dashwood; European Union Law, 6th edition; Hart (2011), str R. Schutze; European Constitutional Law (2nd edition); CUP (2015), str Rodin, Ćapeta, Goldner-Lang; Reforma Europske unije - Lisabonski ugovor; NN (2009), str

Opis predmeta:

Ciljevi kolegija: - Upoznati studente s organizacijom Europske unije i razlozima za takvu pravnu i političku strukturu - Raspraviti osnovne elemente pravnog poretka EU - Pripremiti studente za kritičku ocjenu ustrojstva i funkcioniranja EU i njenog pravnog sustava - Osposobiti studente za kritičku ocjenu postupanja različitih EU institucija - upoznati studente s kritikama temeljenih pravnih koncepata u EU - Pripremiti studente za ocjenu različitih kritičkih argumenata vezanih uz ustroj EU, njihovu evaluaciju i nuđenje samostalnih ocjena Sadržaj kolegija: Predmet se sastoji od sljedećih nastavnih jedinica: - Struktura, evolucija i institucije EU - Novi pravni poredak, izravni učinak i nadređenost - Nadređenost: nacionalna i EU perspektiva - izravan i neizravan učinak sekundarnog prava - Odgovornost države za štetu - Temeljna prava u EU - Slobode kretanja kao temelj europske integracije - Vanjske ovlasti EU i Zajednička vanjska i sigurnosna politika

Intelektualne (kognitivne) vještine:

Nakon uspješno savladanog predmeta student će biti u stanju:

U smislu znanja i razumijevanja

- prisjetiti se strukture EU i povijesnih razloga njenog današnjeg ustrojstva

- opisati institucije EU i njihove uloge

- diskutirati o međusobnom odnosu različitih institucija EU

- diskutirati o vertikalnoj podijeli ovlasti između EU i država članica

- opisati što razlikuje pravni poredak EU od pravnih poredaka država članica s jedne, te pravnog poretka međunarodnog prava s druge strane.

- prepoznati osnovna obilježja izravnog učinka, nadređenosti i posrednog učinka prava EU te diskutirati o njihovoj praktičnoj funkciji

- opisati različita stajališta Europskog suda i nacionalnih sudova u pogledu opravdanja ‘novog pravnog poretka’

- opisati razlike između različitih instrumenata prava EU i njihovih učinaka u državama članicama

- razumjeti razloge ugrađivanja temeljnih prava u pravni sustav EU i njihovu današnju važnost

- prepoznati različite sustave zaštite temeljnih prava u Europi i znati ih razdvojiti

- razumjeti važnost koncepta unutarnjeg tržišta za interpretaciju europskog prava, na temelju nekog aktualnog problema (primjerice prava vezanog uz migracije)

- biti u stanju objasniti kompleksnost vanjskih ovlasti EU i diskutirati o razvoju zajedničke vanjske i sigurnosne politike

Praktične i generičke vještine:

Nakon uspješno savladanog predmeta student će biti u stanju:
 

Nakon uspješno savladanog predmeta student će biti u stanju:

U smislu znanja i razumijevanja

- prisjetiti se strukture EU i povijesnih razloga njenog današnjeg ustrojstva

- opisati institucije EU i njihove uloge

- diskutirati o međusobnom odnosu različitih institucija EU

- diskutirati o vertikalnoj podijeli ovlasti između EU i država članica

- opisati što razlikuje pravni poredak EU od pravnih poredaka država članica s jedne, te pravnog poretka međunarodnog prava s druge strane.

- prepoznati osnovna obilježja izravnog učinka, nadređenosti i posrednog učinka prava EU te diskutirati o njihovoj praktičnoj funkciji

- opisati različita stajališta Europskog suda i nacionalnih sudova u pogledu opravdanja ‘novog pravnog poretka’

- opisati razlike između različitih instrumenata prava EU i njihovih učinaka u državama članicama

- razumjeti razloge ugrađivanja temeljnih prava u pravni sustav EU i njihovu današnju važnost

- prepoznati različite sustave zaštite temeljnih prava u Europi i znati ih razdvojiti

- razumjeti važnost koncepta unutarnjeg tržišta za interpretaciju europskog prava, na temelju nekog aktualnog problema (primjerice prava vezanog uz migracije)

- biti u stanju objasniti kompleksnost vanjskih ovlasti EU i diskutirati o razvoju zajedničke vanjske i sigurnosne politike

U smislu primjene :

- interpretirati sudske presude kroz koje se razvija pravni poredak EU

- koristiti sudsku praksu u pravnoj analizi

- predložiti odgovarajuću razinu odlučivanja

- predložiti relevantnu instituciju za rješavanje konkretnog problema

U smislu analize:

- kategorizirati različite ovlasti Unije

- analizirati ishode odluka pojedinih institucija

- uvidjeti razloge uvođenja koncepata nadređenosti i izravnog učinka

- prepoznati razne argumente za i protiv nadređenosti

- prepoznati razloge različitih stajališta nacionalnih sudova i Europskog suda o nadređenosti prava EU

- biti u stanju braniti ili kritizirati odluke Sudu EU

- povezati postupanja različitih institucija

U smislu sinteze i evaluacije:

- sastaviti popis razloga za i protiv postojeće organizacije EU

- prikupiti relevantne zaključke analize za i protiv postojećeg odnosa između prava EU i nacionalnih pravnih poredaka

- organizirati različite zaključke i prosuditi vrijednost pojedinih zaključaka uzimajući u obzir njihove učinke

- vrednovati pojedine tvrdnje o ustroju EU ili organizaciji njenog pravnog poretka

- usporediti pojedine tvrdnje

- valorizirati uočene zaključke i predložiti vlastito  viđenje

Povezivanje ishoda učenja i provjere znanja:

Opće (generičke) vještine

- artikulirati i iznositi  ideje na prikladan i jasan način, usmeno i u pisanom obliku;

- čitati i razumjeti složene pravne materijale;

- argumentirano diskutirati o složenim pitanjima

- primjenjivati komunikacijske vještine u različitim situacijama

 

Od studenata se očekuje priprema za svaki sat nastave temeljem unaprijed zadanih materijala.

Prati se pripremljenost i sudjelovanje u satu svakog pojedinog studenta.

Nastava se organizira interaktivno, tako da se od studenta očekuje aktivno uključivanje u raspravu ili grupne zadatke.

Tijekom trajanja predavanja svaki student mora predati pisani odgovor na unaprijed zadanu temu.

Na kraju predavanju, piše se pisani ispit. Ispit se piše kod kuće tijekom 2 dana i temelji se na hipotetskoj situaciji. Od studenta se zahtijeva da prepozna i kvalificira situaciju, prepozna pravne probleme, ponudi moguća pravna rješenja i evaluira ih.

Drugi dio ispita sastoji se iz pisanog eseja na zadanu temu kroz koji se provjerava vještina istraživanja literature i sudske prakse, analitičke i sintetičke vještine, znanje ispravnog pisanja znanstvenog rada (citiranje, struktura rada) te sposobnost studenta da predloži relevantne zaključke.

Termini konzultacija:

• prof. dr. sc. Tamara Ćapeta:

  Konzultacije se neće održavati zbog službenog odsustva.

  Lokacija: Ćirilometodska 4
• prof. dr. sc. Iris Goldner Lang:

  Četvrtkom od 10:00-11:00 sati uz obaveznu prethodnu najavu na ejpkatedra@gmail.com.

  Konzultacije su moguće  i u drugom terminu uz prethodni dogovor putem maila.

  Lokacija: Ćirilometodska 4, soba 51
• prof. dr. sc. Snježana Vasiljević:

  Četvrtkom od 12:00-14:00 sati uz prethodnu najavu na: snjezana.vasiljevic@pravo.hr

  i putem Instagrama:

  https://www.instagram.com/snjezanavasiljevic

   

  Lokacija: Ćirilometodska 4, soba 53